야마하음악교실

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JSC

만 6세부터 8세까지 읽기 능력이 급속하게 발달합니다.
따라서 '듣기와 노래하기를 통한 학습' 뿐만 아니라 '읽기를 통한 학습'을 강조하고 있습니다.

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* 레슨 횟수, 시간, 형태는 센터에 따라 운영되는 바가 상이할 수 있습니다.

: 초등학생부터는 손가락 근육이 발달하고 스스로 하려는 적극적인 의지가 생겨 자연스럽게 연주 학습으로 이어집니다.
또한 음악을 주의깊게 듣기, 악보 읽기, 표현력 있게 노래부르기 등 포괄적인 음악 경험을 통해 기본적인 음악적 능력과 건반 연주 능력을 균형있게 기릅니다.

그레이드 목표 9 Grade

수업 내용

레퍼토리(연주)

건반에서의 음악적 표현 능력을 향상시키고, 다양한 장르의 레파토리를 통해 건반 테크닉을 높입니다.
하모니

음악을 통해 자신을 표현할 수 있도록 해주는 가장 중요한 음악적 요소가 바로 하모니입니다.
학생들은 다양한 하모니 연주를 경험할 뿐만 아니라, 학생들의 상상력이나 연주 경험에 따라 다양한 반주 패턴을 경험하게 됩니다.
앙상블

그룹레슨에서만 경험할 수 있는 특별하고 흥미로운 연주 방법입니다.
앙상블을 통해 박자, 밸런스 감각 및 각 악기의 음색에 대한 이해가 높아지며, 테크닉과 악보 읽기 능력을 발달시킵니다.
작곡

레슨 안에서의 활동을 통해 작곡에 필요한 요소를 쉽고 자연스럽게 습득하게 됩니다.
노래

다양한 멜로디를 부르는 것은 표현력을 포함한 음악적 감각을 발달시킵니다.
이 연령의 학생들은 악보를 읽으면서 멜로디를 노래할 수 있는 능력을 충분히 가지고 있는 시기이므로 정확하게 악보를 읽는 능력도 정착됩니다.
읽기

스스로 악보를 읽는 능력을 키우는 것이 핵심입니다.
'귀로 음악을 이해하는 방법'을 기초로 악보를 이해하는 능력을 발달시킵니다.

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